老师们、同学们：
下午好！
今天，我们在这里齐聚一堂，隆重庆祝第32个教师节。在此，我代表学校党委、行政，向全校教职员工和离退休老教师、老同志致以节日的诚挚问候，向今天受到表彰的优秀教师表示衷心的祝贺，向今年刚刚进入长江大学的 116名青年教师表示热烈的欢迎！
又是一年教师节。我非常荣幸，能和大家一起分享我们的喜悦。今天，在我们受表彰的老师中，有30年默默坚守在教学第一线的老师，有刚刚评选出的长江杰出人才、领军人才和菁英人才，有获得任大龙先生奖教金的老师。我想，能在大学遇见这些优秀的老师，无疑是同学们的“幸运”，更是长大的“幸运”。一年来，正是有了这些老师们的辛勤付出，我们才收获了一项项喜人的成绩。比如我们在去年首次获得了湖北省人民政府智力采购重大招标项目，荣获了2015年度国家科技进步二等奖，获得了白芨种苗培育项目首期风投资金近千万。再比如，我们今年在国家自然科学基金重点项目方面实现了零的突破，招生工作也打了一个漂亮的翻身仗，还有我们刚刚在全省高校青年教师教学竞赛中也获得了佳绩。每一项成绩的取得，都凝聚老师们的聪明智慧，每一次艰难的进步，都离不开老师们的辛勤付出。这里，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！
古人云：“君子务本，本立而道生”。我理解这句话对于教师来讲，就是必须把培养人才当成他的“本分”，抓住这个根本，把这个“本”立起来，为师之“道”、为学之“道”，大学之“道”就自然而然的有了。今天，国家提出要建设世界一流大学、一流学科的远大目标。要建成一流的学科、一流的大学，必须要有一流的教师，必须要加快建设一流的师资。一流大学、一流教师的“本”是什么，说到底，就是培养人才，培养了优秀的人才，就是抓住了教师的根本，尽到一个教师的“本分”。我想，在大家成长的人生经历中，在我们每个人学习生活的一生中，总会有那么几位老师让我们感觉到高山仰止，总会有那么几位老师让我们心存感激。
去年，我们学校在湖北省整体进入一本招生，这标志着我们的办学水平上了一个新的台阶，也为学校的今后的发展带来了新的发展机遇。但同时，这也是一个严峻的挑战，尤其是对我们教师队伍来说，压力更大。就像朱书记说过的，我们的学生现在是“一本”了，但这并不代表我们的老师就都达到了“一本”的水平，也不代表我们的管理和服务水平达到了培养“一本”学生的要求。如何体现大学之道，如何体现教师之本。我以为，答案固然很多，但做一个优秀的教师是为师之本的首要前提。我们将坚持我们的发展战略，不断优化办学条件，不断提高教职工特别是青年教师的工作和生活待遇。但是，从另外一个方面来看，我们该如何做一个一流的教师呢？我们能否在关注自身业务发展的同时，花一点点时间和精力做学生的朋友呢？我们能否在青年学生感觉迷茫和苦闷的时候，给他们一点点激励和指点呢？我们能否把自己工作和生活的不快暂时放在一边，给学生一片“纯静的天空”呢？
《诗经·木瓜》有云“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！”“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！”“投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！”今年我们将迎来8200多名新生，长江大学在校学生的规模可能会再创新高，我们肩上的担子重、责任重大啊！
老师们、同志们，青年学生选择长江大学，给我们以“木瓜”，我们回报给他“琼琚”，我想，不仅仅是因为报答学生和家长的这份托付，而是感激这份情缘，“永以为好也”！各位老师选择长江大学，“投我以木桃”，今天，长江大学以召开庆祝表彰大会的方式来鼓励各位，激励大家，我想，也不仅仅是为了今天的荣誉，而是为了我们这份难得的情缘，“永以为好也”！那么，我也真诚的期盼，在实现我们“长大梦”、“中国梦”的伟大征程中，长江大学“投我以木李”，我们将精诚团结、竭尽全力，“报之以琼玖”，不是为了我们获得一点点可怜的利益和前途，而是珍惜长江大学全体教职员工的重托，“永以为好也”！
最后，衷心祝愿全校教职员工节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福！（2016年9月9日）