教师队伍数量与生师比。学校现有专任教师1850人，外聘教师533人（实际按462.5人计算生师比），附属医院师资492人，折合教师数2155人。3年来，另聘有32名境外教师。普通本专科生 31523 人（其中本科生30862人），全日制硕士研究生2659人，全日制博士研究生132人，外国留学生951人，共计35265人，折合在校生人数38628.5人，生师比17.93:1。
专任教师队伍结构。学校专任教师职称结构、学位结构、年龄结构、学缘结构基本合理，能够满足人才培养需求。
职称结构。专任教师中具有高级职称996人，占53.84%，其中正高级309人，副高级687人。教师队伍职称结构合理。
学位结构。专任教师中具有硕士及以上学位的比例为88.54%，其中具有博士学位教师746人，占40.32%。博士化工程初见成效。
年龄结构。专任教师中45岁以下教师1229人，占66.44%。中青年教师成为教师队伍主体。
学缘结构。专任教师中具有校外学缘的有1625人，占87.84%。教师学缘结构合理。
实验技术人员、教辅人员数量及结构。学校现有专兼职实验技术人员144人，教学辅助人员129人；其中专职实验人员75人，兼职实验人员69人。实验及教辅人员的平均年龄43岁，45岁以下人员占56.25%；具有高级职称人员占26.84%，具有硕士及以上学位人员占56.99%。